понедельник, 29 сентября 2014 г.

Готовимся к калейдоскопу классной песни!


Иди,иди!Ждет тебя победа впереди!

Вот и стали эти слова пророческими и все сбылось,как спели в песне!Мы-ЧЕМПИОНЫ!
От всей души поздравляем вас,ребята,и Вас,Светлана Владимировна,с победой в туристическом слете!!!Поздравляем всех родителей,кто помогал ребятам в новом для них испытании!А вам,ребята,мы желаем новых горизонтов,незабываемых поездок и походов и новых побед!!!

комитет СМИ

воскресенье, 28 сентября 2014 г.

Мы-туристы!

Дорогие ребята!На конкурсе туристической песни ваше выступление было самым настоящим!Вы пели и выглядели как самые настоящие туристы-под гитару.Вы молодцы!Молодцы команда,что вышла на сцену и ребята,которые пели вместе с ними в зале!Было здорово!Четко!Артистично!Большое спасибо Светлане Владимировне за ежедневные репетиции с детьми и безупречное выступление!Было приятно смотреть на наших детей!
С уважением,от  лица всех неравнодушных родителей. 

пятница, 26 сентября 2014 г.

Наша песня.

         Привет всем!
Вчера мы исполняли песню "Топ, топ, топает турист ". Было классно. Мне понравилось. Были   конечно "Нюансы", но я думою,  что мы победим. Ведь мы "Чемпионы". 

Топ-топ,топает турист!



Сегодня проходил конкурс туристической песни.Наше выступление состояло из двух этапов-сначала мы спели частушки,затем песню.Мы все очень старались.И почувствовали себя настоящими туристами,так как пели песню под гитару,как это и бывает в походе.Я считаю,что у нас все получилось!Ребята,а какие впечатления остались у вас?

среда, 24 сентября 2014 г.

Всем, Всем добрый вечер!!!!

       Ребята и Светлана Владимировна!

   Сегодня у вас был очень насыщенный день. Сегодня вы приняли участие в 21 Туристическом слёте. Испытания были сложные, но вы с ними справились. МОЛОДЦЫ!!!!  Мы Вами гордимся!!!!! 


                     Ни шагу назад, ни шагу на месте                     Только вперёд,                      И только все вместе!!!!



С уважением  Председатель родительского комитета и родители.

Первый день 21 Туристического слёта.

                Добрый вечер!!!

   Весёлый, солнечный день встретил нас сегодня на Лыжной базе"Снежинка". Нас ждала первая в жизни"Полоса препятствий". Она заключалась в прохождении командой нашего класса, различных испытаний.Мы были"Один за всех и все за одного". Для меня самым тяжёлым было испытание "Маяк", но я с ним справился. Для меня этот день прошёл с пользой. После всех испытаний у нас был " Кросс", где за нас " болели" наши родители. Закончилось всё за " круглым столом" на поляне, где мы обсудили план мероприятий на эту неделю. Возвращались домой хоть и уставшие, но довольные и счастливые, с песнями и с улыбкой на лице. Вот такой весёлый и полезный был сегодня день. До встречи завтра в школе!!!!!!
ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ!!!
Здравствуйте ребята! Вчера был очень насыщенный день и мы били в буграх. Мне там очень понравилось я жду не дождусь когда будет ещё один тур слёт.  Там мы проходили полосу препятствий и ещё мы бегали два круга эти два круга для меня очень мучительны но я прибежал 19! И всё равно мне было весело. До свидания ребята.

Мы туристы!!!


Привет всем!
   Я хочу рассказать, как провела сегодняшний день. Сначала мы всем классом собрались в школе, чтобы потом всем дружно идти на лыжную базу. Там мы своей командой бежали на перегонки с командой 3а класса и делали разные задания. Потом мы всем классом бегали кросс. Я прибежала одиннадцатой. День был замечательный, теплый! Мне на турслете очень понравилось, я бы хотела еще раз принять в нем участие. 



Туристический слёт.


Сегодня мы первый раз принимали  участие в тур.слёте.Мне очень понравилось!Я считаю,что наша команда хорошо справилась с полосой препятствий.Самое сложное задание для меня было на этапе "Маятник".А все остальное было очень легко!Потом мы бежали кросс и я прибежала четвёртой!Погода была  очень теплая и солнечная,а настроение просто отличное!Итак,нас ждет еще 2 этапа тур.слета и я надеюсь,что с ними мы справимся еще лучше!!!Команда "Чемпион"-так держать!!!
Ни шагу назад,
ни шагу на месте,
а только вперед,
и только все вместе!!!

Сегодня проходил Тур -Слет . Мне очень понравилось участвовать в полосе препятствий , было очень интересно и весело . Еще был кросс на 1 км после которого мы все очень устали . Но все были очень довольны , потому что была очень хорошая погода , и мы побывали в лесу . Интересно было соревноваться с ребятами и попробовать свои силы в соревнованиях . Это был очень веселый и насыщенный день , и запомнится надолго . 
Сегодня проходил 21 туристический слёт  на лыжной базе . Я  не участвовал , а был болельщиком  болел за своего брата и за нашу команду девочек и мальчиков . Принял участие только в кроссе  , где принимали участие все школьники , было интересно соревноваться в беге . Очень полезно  провели  солнечный день .
СЕГОДНЯ ПРОХОДИЛ 21 ТУРИСТИЧЕСКИЙ СЛЁТ В НАШЕЙ ШКОЛЕ . В КОТОРОМ Я ТОЖЕ УЧАСТВОВАЛ  С НАШИМИ РЕБЯТАМИ , МЫ ПРОХОДИЛИ ТРУДНЫЕ ДИСТАНЦИИ  Я НЕМНОГО ПЕРЕВОЛНОВАЛСЯ  ГДЕ НЕ СОВСЕМ ВСЁ ПОЛУЧАЛОСЬ , В КРОССЕ  ПРИБЕЖАЛ ВОСЬМЫМ , НО НИ ЧЕГО БУДУ СТАРАТЬСЯ  СЧИТАЮ ЭТО НЕ ПЛОХО . БУДУ БОЛЬШЕ ЗАНИМАТЬСЯ  ФИЗКУЛЬТУРОЙ . ТАК В ОБЩЕМ ВСЁ ПОНРАВИЛОСЬ  . ПОГОДА БЫЛА ЗАМЕЧАТЕЛЬНОЙ  И ВСЁ КРУГОМ КРАСИВО ЛЕС , БЕРЁЗЫ И С ПОЛЬЗОЙ ПРОВЕЛИ ВРЕМЯ .

вторник, 23 сентября 2014 г.

21 туристический слёт

Ребята, завтра стартует в нашей школе 21 туристический слёт. Вы впервые примите в нём участие. В Буграх вас ждёт серьёзное испытание - туристическая полоса препятствий. Я желаю вам интересной, честной игры.Помните, вы - КОМАНДА, поддерживайте друг друга! Ни пуха, ни пера!

понедельник, 22 сентября 2014 г.

День рождения Гомера Федоровича

В прошедшую субботу 20 сентября в нашей школе прошли праздничные мероприятия посвященные дню рождения Гомера Федоровича.Нашему вниманию была представлена выставка работ из природных материалов.Работ было очень много красивых и разнообразных.Я сам представил две работы-первую сделал сам, а вторую с помощью бабушки.Особенно мне запомнилась работа"Букет из веточек и листьев с птичками".
  В субботу состоялся праздник  "Дети и цветы" посвящённый Гомеру Фёдоровичу Мирофорову. Я участвовала в фестивале "Осенние фантазии", из овощей сделала поделку "Черепаха". В мастер-классе "Цветы из глины" сделала поделку,когда она высохнет, я её разукрашу. Потом, мы пошли в актовый зал, где проходило дефиле "Красавица осень" , в нём принимали участие девочки из нашего класса Маша и Катя. Они были такие красивые! Я пожалела что не участвовала в дефиле.

Здравствуйте Светлана Владимировна и ребята.
Как мне запомнился праздник "Цветы и дети".
Праздник "Цветы и дети" (по мнению меня) был лёгким и весёлым.
 Мы с мамой ходили на разные мастер классы и научились всего  понемногу. Я на мастер классе броши и заколки научилась брошь и маленькую заколку. На карвинге я научилась делать розу из помидора, цветок из огурца и "гусиные лапки". Потом мы пошли на цветы из глины но мы там очень очень долго ждали не вытерпели и ушли
Потом мы походили по школе. 
А после всего этого мы пошли в сад "Гомера" Фотографироваться .







воскресенье, 21 сентября 2014 г.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Ребята,спешу сообщить вам радостную новость!Сегодня,как вы знаете,проходил КРОСС НАЦИИ.Мы с мамой ходили болеть за моего брата-он впервые принимал участие среди ДОУ.И конечно же,мы болели за наших ребят!!!Было приятно посмотреть,что все они,за кого мы сегодня болели-достойно пробежали,пусть и не заняли призовых мест,но они были в лидерах!Потом мы с мамой ушли в библиотеку,а в это время оказывается (жаль,мы ушли) в забеге приняла участие Светлана Владимировна!Среди учителей она заняла 4 призовое место!!!

Поздравляем Светлану Владимировну!

Всем нам-пример!Так держать!!!

УРА!!!

Цветы и дети.

В субботу в нашей школе впервые проходил большой праздник,посвященный памяти Гомера Федоровича.Моя мама рассказывала мне как она,когда училась в нашей школе,ходила в теплицы,где они выращивали разные растения-цветы,овощи.Гомера Федоровича она помнит очень добрым и веселым человеком А еще мама сказала,что он очень любил детей.Мы с мамой сделали 2 поделки-панно и композицию из цветов.Мне понравились все поделки,они такие красивые и веселые!Я возлагала розу от нашего класса в вазу для Гомера Федоровича.А потом присутствовала на мастер-классе "Цветы из глины" и сделала свой цветочек.После этого мы были на дефиле "Красавица-осень",где от нашего класса принимали участие Маша и Катя.Все были очень красивые,и даже на следующий год мне самой захотелось принять участие в дефиле!

суббота, 20 сентября 2014 г.

Праздник удался!!!
Сегодня в школе прошёл замечательный праздник 

"Цветы и дети"посвящённый памяти Гомера Фёдоровича

Мирофорова. Все ребята нашего класса приняли в нём

 активное участие, а поддержали их, как всегда, наши дорогие родители! Хочется 

поблагодарить всех участников праздника!

Вы - МОЛОДЦЫ!!! 



среда, 17 сентября 2014 г.

Познакомьтесь!

Положение о ведении дневников обучающихся

1. Общие положения
1.1. Дневник является документом обучающегося и ведение его обязательно для каждого учащегося со 2 по 11 класс.
1.2. Настоящее положение составлено в соответствии с требованиями Устава школы, должностными инструкциями классных руководителей.
1.3. Дневник служит для записи расписания уроков, домашних заданий, учета знаний, пропусков уроков и информации для родителей.
1.4. Дневник рассчитан на один учебный год.
1.5. Система работы классных руководителей и учителей-предметников контролируется заместителем директора по УВР и ВР 2 раза в год.
II. Ответственность классных руководителей при работе с дневниками
2.1. Классный руководитель на начало учебного года предоставляет ученику сведения, необходимые для заполнения основных разделов дневника: режим работы школы, расписание звонков, список предметов, фамилии, имена и отчества учителей-предметников, администрации школы.
2.2. Классный руководитель проверяет ведение дневников   один раз в неделю, еженедельно выставляет текущие оценки (во 2–11 классах), в 8 −11 классах ведёт  ежемесячный контроль накопляемости отметок на отдельных листочках.
 2.3. Итоговые оценки за каждый триместр (2-11классы) выставляются учителем на классном часе в конце  триместра, классный руководитель расписывается за проставленные оценки, после ознакомления с этим отметками родители обучающего расписываются в своей графе.
2.4. Классный руководитель имеет право записать в дневник обращения к родителям, благодарности, замечания обучающемуся.
III. Ответственность учителей-предметников при работе с дневниками
3.1. Учитель-предметник контролирует наличие дневников у учащихся в начале урока.
3.2. Учитель-предметник обязан систематически выставлять отметки за урок в дневники обучающимся. По письменным работам оценки проставляются в графы того дня, когда проводилась письменная работа (в полном соответствии с классным журналом).
3.3. В дневнике в обязательном порядке учеником фиксируется, а учителем контролируется запись домашнего задания.
3.4. Учитель-предметник имеет право записать в дневник обращения к родителям, благодарности, замечания обучающемуся.
IV. Ответственность обучающегося
4.1. Наличие дневника на уроке обязательно, учащийся должен предъявить дневник учителю по его требованию.
4.2. Записи в дневнике ведутся четким аккуратным подчерком.
4.3. Обучающийся ведет записи в дневнике систематически. Заполняет расписание уроков (на неделю вперед), записывает домашние задания. На страницах дневника предметы пишутся с маленькой буквы, в соответствии с учебным планом, сокращения допустимы для отдельных предметов (МХК, КБЖ, физ-ра, ИЗО).
4.4. В начале учебного года обучающийся должен заполнить титульный лист дневника, режим работы школы, сведения об администрации школы, внести сведения о наименовании предметов, а также учителях ведущих данные предметы.
4.5. После проверки классным руководителем дневника и выставления текущих отметок обучающийся должен ознакомить родителей, а родители обучающихся поставить свою подпись.

 Составила зам. директора Приезжева И.А.

вторник, 16 сентября 2014 г.

Здравствуйте Светлана Владимировна и ребята!
Хотите послушать интересные и смешные случаи из школьной жизни? 
Если да, то это сообщение будет интересно вам.
ПРОБЕЖКА ПОСЛЕ ЗВОНКА
 Оказывается, в гимназиях тоже бывают интересные случаи. Как-то раз в 9 классе ребята настолько захотели есть, что развели в кабинете шум. И как назло зашёл дежурный и сообщил: «Кушать 9 класс идёт не сейчас, а после 3 урока». Все начали выражать своё недовольство. Буфет был закрыт, так как там шёл ремонт. Дети долго ждали пока кончится урок. И вот прозвенел звонок. Один шустрый юноша так спешил, что врезался в дверь, оставил там зуб и дальше побежал в столовую. Когда рассказывали на собрании, смеха было много. Потом ещё учительница завернула зуб в мешочек и показывала на родительском собрании. Так что не стоит оставлять детей без еды. Ведь они могут остаться без зубов! Хотя, главное — это, чтобы мозги были на месте.... 


УЧИТЕЛЬНИЦА БЫСТРО СООБРАЗИЛА
 В одной из школ спонсор выделил всем ученикам, их родителям и преподавателям билеты в театр. И один из школьников приносит обратно билет и записку мамы, в которой написано: «Уважаемая, Ирина Федотовна, не смогу пойти в театр. Поэтому возвращаю билет вам на зад». Учительница, нахмурив брови, долго не думала, взяла листочек, ручку и написала ответную записку: «Дорогая, Татьяна Геннадьевн, у меня есть билет на мой зад. А этот билет на ваш». Это на заметку родителям. Когда пишут заявление или письмо учителю, многие родители даже не задумываются о том, что их текст содержит множество ошибок. Поэтому необходимо всё тщательно проверять. Иначе попадётся такой преподаватель, который ответит с сарказмом да ещё и как-нибудь припомнит...

ДИРЕКТРИСА С ФАНТАЗИЕЙ
 В 11 класса на выпускном директриса, выдавая аттестаты, говорила о каждом ученике что-то хорошее. Например, Анна, хорошая девочка, всегда ответственно подходит к каждому уроку. Она помогает одноклассникам с домашней работой, а также всегда даст полезный совет. Но поскольку в классе было около 30 человек, на всех учеников красивых высказываний она не придумала. Тут выходит 25-ая выпускница. Директриса начинает говорить: «Кариночка пришла в эту замечательную школу ещё девочкой. Но только в нашей школе стала девушкой». В этот момент началась пауза. Один из родителей говорит: «Это очень интересно, продолжайте, продолжайте! « История может случиться не только с директором, но и с преподавателем. Поэтому следует заранее готовить речь перед важными и ответственными выступлениями... 


ОХ УЖ ЭТИ ПРАКТИКАНТЫ!
 Наверное, у каждого были случаи, когда в школу приходили молодые практиканты, чтобы проводить уроки. Интересные истории из школьной жизни случались и с ними. Утром первым уроком практикантка начала проводить русский язык. Написала на доске слово «надпись» и попросила разобрать по составу. Спрашиваешь первого человека: «Ваня, скажи, что у тебя получилось? «. Ваня немного помолчал, а потом говорит: «Не могу сказать такое, это не культурно». Практикантка разозлилась и вслух произнесла: «Ну, что в этом такого? Над -это приставка, а пись — это корень». После продолжительной паузы весь класс начал смеяться и говорить вслух: «Пись, пись». Практикантку стали воспринимать, как свою. Вскоре её убрали с этого класса, поскольку только видя её, все начинали хохотать. Так что, студентам желательно продумывать свои уроки. А то получится как-то не совсем удобно.... 
А ещё у меня есть предложение давайте заведём толстую при толстую тетрадь и будем туда записывать все смешные истории. А после 11 класса на выпускном их почитаем.


Комитет СМИ.




понедельник, 15 сентября 2014 г.

Уважаемые родители и ребята!
В связи с тем, что 16. 09 в городе проходит единый методический день для работников образовательных учреждений, уроки будут сокращены (по 35 минут). Занятия закончатся в 12 часов, кушаем один раз. Расписание:
1. Русский язык
2. Математика
3. Окружающий мир
4. Английский язык

среда, 3 сентября 2014 г.

Турецкие каникулы.


Ребята!
В сентябре нас с вами ждёт интересное, новое для вас, спортивное мероприятие - ТУРИСТИЧЕСКИЙ СЛЁТ. Он проходит в школе уже 21 раз. Трудные, но интересные испытания вас ждут впереди. Пройдите по ссылке и ознакомьтесь с положением об этом соревновании и начинайте к нему готовиться.

вторник, 2 сентября 2014 г.

ЛЕТО МОЯ МАЛЕНЬКАЯ ЖИЗНЬ.
В этом году лето не было похоже на лето .   Было очень холодно, и мы никуда не ездили и даже купаться. В деревне у бабушки мы тоже не были. Это лето я провел дома потому что ещё и болел в августе, когда выдались тёплые деньки мы с мамой и сестрой сходили на батуты,мы прыгали, и катались на мотоциклах, было весело, а главное тепло. А ещё бабушка привезла мне ролики, я пару раз на них покатался.А ешё у нас появился новый член семьи это весло ухая Берта они с Барсиком играются всю ночь. это конец, но я надеюсь что следующие лето будет не такое.
ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!

Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.


Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.